月別アーカイブ: 2022年11月

【社会の勉強日記(復習)】ダムや浄水、発電方法、ごみ処理

昨日の勉強日記になります。

そういえば、復習とかしていなかったなあと後で気づいたので、昨日は今まで勉強してきた内容を復習しました。

勉強したものを忘れないために復習は大事ですからね。

そしてどうせだったら効率良く暗記したいので、心理学者のヘルマン・エビングハウスが導き出した忘却曲線をもとに、記憶したものを忘れてしまうタイミングを考慮して復習を行うことにしました。

忘却曲線についてはこちらの記事が分かりやすいと思います。
https://www.meikogijuku.jp/meiko-plus/other/20210401.html

復習をするべきタイミングについては色々と調べたのですが、明確に決まっていないようなので、こちらの記事をもとに進めることにしました。

1回目が翌日、2回目がその1週間後、3回目がその2週間後、4回目がその1ヵ月後、5回目がその2ヵ月後、とするのが理想的な復習のタイミングと言われています。

https://www.tac-school.co.jp/kouza_zeiri/zeiri-blog/kyoutuu07.html

最初に勉強した日を明確に覚えていないので、最初に勉強した日を「—–」1回目の復習を日付をプリントに明記しました。

復習した日をプリントに記録
復習した日をプリントに記録

本題の復習した内容ですが、スタディサプリの小学校4年生のテキストを読み返し、章の最後にある確認テストをやり直しました。

テキストはPCやスマホ上で確認できるのですが、パッとすぐに確認できる紙媒体の方が何かと都合が良いのかなと思い、今まで勉強したテキストはすべてプリントアウトしました。

気になった点などはコメントを残し、後で調べるなりしてノートにまとめていこうと思います。
※テキスト内容をアップしてしまうのはマズイかな…と思いつつも、伝わりづらいと思うのでそのまま載せます。怒られたらモザイク掛けます。

気になった点はコメントを残している
気になった点などはコメントを残している実際の画像

こんな感じで、ダムで水の調整し、浄水場で水を綺麗にし給水されることや、電気の発電方法と発電方法によるメリット・デメリット、ごみ処理の流れと70年ほど前は家や空き地でゴミを燃やしていた過去があることなどを復習しました。

短いですが、今回はこのあたりで終わりたいと思います。

最後まで読んで頂きありがとうございました。

勉強をやり直すきっかけになれたなら幸いです😊

昨日の勉強時間:01:28:59

何歳になっても勉強は楽しい!勉強が楽しくなる考え方とメリット

勉強は苦痛、しんどい、つまらないといったネガティブな固定概念が昔からありますよね。

これは子供の頃から親や先生等の大人から勉強を無理強いさせられた結果、出来上がったものかもしれません。

ですが、本来勉強とは知らないことを知り、深く探求することでまた新しい発見があったり、更に自分の知らないことが見つかり、そしてそれを探求することで世界が広がりとても楽しい行為のはずです。

この記事を読まれている方は勉強を楽しいと思えるようになりたい、どうすれば楽しんで勉強を続けることができるのか?といった悩みをお持ちの方が多いと思います。

そんな悩みを持っている方のお役に立てればと思い、僕の実体験をもとにこの記事を書きました。

最後まで読んで頂けたら嬉しいです。


僕はいわゆるFランを中退しており、学歴コンプレックスを抱えたまま大人になり今日まで生きてきました。

歴史を勉強していないので、大河ドラマを楽しむことができません。

国語を勉強していないので、読解力が必要な小説を読むことができません。

社会を勉強していないので、各都道府県の特産品美味しい食べ物を知りません。

下地となる知識が圧倒的に不足しているので、世界のあらゆるコンテンツを存分に楽しむことが出来ません。

そのことに薄々気付きながらも勉強を一切してこなかった僕ですが、今38歳にして小学校の勉強からやり直しています。

電気の仕組みや発電方法、ごみ処理の流れや安全な水の作られ方、水不足に陥っていた地域を救った方法などを学びました。

今勉強をしていて、とても楽しいです。

なぜもっと早く勉強しなかったのだろうと後悔するほど、何かを知るということ、そしてそのことについて探求すること、疑問を持ち調べそれを解決することがとても楽しいのです。

ペットボトルから服が作られることを知らなかったので「着心地どんな感じなんだろう?」「ペットボトルから作られたくらいだからやっぱり安いのかな?」等の疑問を持ち興味が生まれました。

太陽の光が当たる角度によってソーラーパネルの発電に影響があることを知らなかったので「運用が難しそうだな」「自動で角度を合わせるような仕組みにしてもそれ自体に電気を使用するからこの方法は駄目だな」といったようにどうすれば解決できるのか思考を巡らせる習慣が身につきました。

何も知らなかった僕の世界がどんどん広がっていくようで、勉強していてとても楽しいです。

世界が広がる以外にも、勉強をする恩恵はあると感じています。

あれはどうだろう?これはどうだろう?と疑問を持ち、どうすれば解決できるか?を考えそれを行動に移すというのは、ビジネスにも役に立ちます。

ビジネスだけではなく、人間関係や普段の生活にも当てはまると思います。

どうすれば好きな人に振り向いてもらえるか?どうすれば上司や部下と良好な関係を築けるだろうか?どうすれば今より良い暮らしができるか?

そんなようなことを日常的に考え、行動に移せる能力を磨けるのも勉強の多大な恩恵のひとつだと思います。

そう考えるとどうでしょう?結構やる気が出てきますよね?

「勉強が楽しいのは分かったけどすぐに挫折してしまう」という方はこちらの記事を参考にしてみてください。
大人が勉強を挫折してしまう3つの理由

勉強を始めるのに年齢は関係無いと思います。

僕もまだ勉強を始めたばかりで偉そうなことは言えませんが、一緒に勉強楽しんでいきましょう😊

勉強の挫折

勉強を挫折してしまう3つの理由【勉強が続かない人必見】

大人になって小学校、中学校の勉強のやり直しや、英語の勉強をしても長くは続かず挫折してしまうことは多いですよね。

今回はなぜ勉強が習慣化できないのか、その理由についてまとめました。

勉強以外でも、何かを続けることは一般的に難しいとされています。

まわりの人をよく観察していると「続けられない人」には下記の共通点がありました。

  • 達成後の自分をイメージできていない
  • 勉強する時間を確保していない
  • 習慣化できていない

勉強を継続する上で重要なものは上から順番に記載しています。

逆にいうと、これらをすべて解消すれば勉強を挫折せずに続けることができるようになります。

上から順番に説明します。

※仕事で必要となる資格のような強制力のある勉強ではなく、自発的に勉強するものを対象としています。


達成後の自分をイメージできていない

勉強継続達成後のイメージ

大人になって、社会人になって勉強をやり直したい理由は人それぞれだと思いますが、「なんとなく必要そう」「頭良くなりたい」「自分を変えたい」といったように、漠然とした理由になっていないでしょうか?

実は僕も「頭良くなったらなんか人生楽しそう」という漠然とした理由でやり直しの勉強を始めたことがあるのですが、すぐさま挫折してしまいました。

理由は簡単で、達成後の自分をイメージできていないので様々な誘惑に負けて勉強が疎かになってしまうんですよね。

仕事が終わったらボーッと好きなyoutube見ながらご飯食べたりゲームしたりTwitterしたりした方が楽しいし、何より勉強と違ってめんどくさくないので。

勉強を続けて達成した先のイメージが無いので、いとも簡単に誘惑に負けてしまいます。


勉強する時間を確保していない

勉強時間の確保

何を当たり前な…と思われそうですが、これは意識していないとなかなか難しいと思います。

  • 勉強したいけど今日はゲームしたい
  • 週末だから勉強せずに飲みに行きたい
  • 友達と遊ぶ約束をしたから今日は勉強無し

勉強はしたいもののこういった誘惑に勝てず、勉強が習慣化する前に挫折してしまうのを僕もよくしていました。

勉強より楽しいことを優先してしまうのは当然ですよね。

ですが、その時間は勉強に充てられていないため、自身の成長が遅く、また実感することもないため挫折してしまいます。

様々な誘惑に負けるということは「勉強をしない」という選択をし続けていることになります。

時間は有限なので、何かの時間を削らないと勉強する時間が入り込む隙がありません。


習慣化できていない

習慣化

これは言わずもがなですが、勉強を継続するにはすなわち習慣にする必要があります。

達成後の自分がイメージできておらず、勉強を継続させるために必要な時間の確保を意識していないと、そもそも習慣になることはまずありません。

習慣化のたとえでよく毎日の「はみがき」が引き合いに出されますが、はみがきは短時間で終わり、かつ歯を磨かないと虫歯になり歯がなくなり人生に支障をきたすということを分かっている(明確なイメージ)ため、これは難なく習慣化できていますよね。


勉強を挫折しないようにする方法

勉強

ではどうやって勉強を挫折しないで習慣化することができるのか?についてですが、まずは達成後の自分を明確にイメージすることをおすすめします。

そうは言っても「達成後の自分を明確にイメージすることなんて難しい…」という方が大半だと思います。

僕もそうでした。

そこでおすすめなのが、なぜ勉強をやり直したいと思ったのかを書き出してみることです。

ちょっとした理由でも全然大丈夫です。

ちなみに僕がなぜ勉強をやり直したいと思ったのか、書き出した内容は下記になります。

  • ニュースが分からない
    • 政治関係の話とか、経済(円安円高、インフレとか)の話が分からない
  • 人が話していることを理解できないことがある
    • 第一次産業という言葉が分からなかった
  • 恥をかいたことがある
    • 秩父がどこにあるのか分からなかった
    • 終戦記念日がいつか分からなかった
    • 広島県が九州地方にあると思っていて笑われた
  • 漠然と頭が良くなれば人生が楽しくなる気がした
    • いろんなものを考察したり、難しい本とか読めて頭の良い自分に酔いしれることができる気がした
    • 歴史ものの小説や大河ドラマも楽しめる
    • 漫画もノンフィクションの歴史がベースになっているものがあって楽しめるはず
  • 知的な方がカッコいい
    • 知的な方がイメージとしてカッコいい
  • 英語のコンテンツとかに触れたい
    • 英語ができれば世界が広がると思った

自分の頭の中にある理由を言語化して書き出せば、なぜ勉強をやり直したいと思っていたのかが明確になります。

書き出したら次は、これらの理由を達成した言葉で置き換えます。

  • ニュースが分からない → ニュースの内容が分かり人に説明できるようになった
  • 人が話していることを理解できないことがある → 教養が必要な会話もスムーズにやり取りできるようになった
  • 恥をかいたことがある → 人に教えてあげられるようになった
  • 漠然と頭が良くなれば楽しくなる気がした → 思慮深くなり、世界にあるあらゆるものを考察したり物事の本質を見抜けるようになった
  • 知的な方がカッコいい → モテるようになった
  • 英語のコンテンツとかに触れたい → 外国人の友達ができ、洋書やゲームなんかも英語版のまま楽しめるようになり世界が広がった

これで勉強を継続することで得られる達成後のイメージが明確になったと思います。

これをスマホのメモアプリに保存するか、紙に書き出して目立つところに貼って、いつでも見えるようにしてみてください。

youtubeを見たくなったとき、SNSを見たくなったとき、ゲームをしたくなったとき、遊びに行きたくなったとき、様々な誘惑が出た時に見返すことでストッパーの役割をしてくれます。

これは実体験からのお話です。

是非試してみてください。

次に、勉強する時間の確保についてですが、日常的に行っていることをリスト化してみてください。

  • ネトフリで動画を見る
  • youtube動画を見る
  • SNSする
  • ゲームをする
  • お酒を飲む
  • 友達と遊ぶ
  • ご飯を作る

こんなようなリストができあがると思います。

そしてこの中から時間を減らせるもの、もしくは止めてしまっても良いものを選びます。

  • ネトフリで動画を見る → 食事中だけ見るようにする
  • youtube動画を見る → 食事中だけ見るようにする
  • SNSする → 通知が来たときだけ返信のみする
  • ゲームをする → 止める
  • お酒を飲む → 月に2回まで
  • 友達と遊ぶ → 親友以外とは遊ばないようにする
  • ご飯を作る → 健康のため自炊は継続

こんな感じでまとめると、どれにどのくらい時間を使って良いのかが明確になるので、かなりの時間を確保できるようになります。

これを意識して見返すようにすることで、勉強する時間を確保できるようになります。

最後に勉強を習慣化する方法です。

達成後の自分をイメージ、時間の確保、この2つが出来ていることが前提ですが、この2つさえ出来てしまえば習慣化は結構簡単だと思います。

なぜなら「今勉強を休んだら、また元の勉強しなかった自分に戻ってしまうのでは…」という恐怖感だったり「せっかく習慣化できたのに休むのはなんかもったいないな…」といったように他の作業がしづらくなるマインドに自然となっています。

それでも習慣化する前は結構苦しいと思うので、ToDoリストで毎日の作業を管理することを強くおすすめします。

ちなみに僕の場合ですが、勉強だけでなく、その日にやらなければならない作業、もしくはやりたい作業すべてをToDoリストで管理しています。

下記は実際に僕がiPhoneとMacで使っているメモ帳機能を使ったToDoリストになります。

雑多な感じですが、日付をタイトルにしてその日やる作業をリスト化しています。

Androidの方でしたらGoogle keepという標準で付いているアプリでもToDo機能があるので同じことができます。

ToDo機能が使えるのであればどのアプリでも良いと思います。
※紙でも良いかもしれませんが、サッと確認出来たほうが良いと思うのでスマホアプリをおすすめします。

この画像の場合の勉強は「スタサプ(スタディサプリ)」に該当します。

ToDoで勉強のタスクを入れることで、日々勉強を習慣化しやすくなります。

これは効果抜群なので是非とも試してみてください。

達成後の自分をイメージし、勉強時間の確保を行い、ToDo管理等で勉強を始めてから2週間もすればその状態が自然で毎日のルーティーンになっているはずです。

僕も道半ばですが、一緒に勉強を継続できるようがんばりましょう。

最後まで読んで頂きありがとうございました。

少しでも参考になれたのなら嬉しいです。

【理科と社会の勉強日記】人体の骨と筋肉、大河原用水の誕生

今日もスタディサプリを使い、黙々と勉強を進めました。

理科と社会の勉強を進めました。

理科は人間が身体を動かす際の骨と筋肉の動きや各部位の働き、人間以外で骨がある動物(脊椎動物)骨が無い動物(無脊椎動物)が居ることを学びました。

軟体動物と呼ばれる骨が全く無い動物にはイカやタコ、マイマイ(ナメクジ)等が居ることも学びました。

脊椎動物の中にヘビが含まれていたんですが、無脊椎動物だと誤解していたので少しビックリしました。

内側にある骨を内骨格(人間や犬、猫など)外側にある骨を外骨格(カブトムシやカニ、エビなど)と呼ぶことなども学びました。

外骨格である動物は成長するために骨が邪魔になるため脱皮するという話も聞けて「おお…なるほど」と思ったりしました。

続いて社会ですが、長野県茅野市にある大河原用水が作られた経緯とそれを作った坂本養川(さかもとようせん)や、日本で初めて学区制(区域ごとに通う学校を決める制度)が出来た京都などを学びました。

以前まではゴミ処理の流れや電気が作られる仕組みなど、身近なものだったので、授業動画の内容がすらすらと頭に入ってきたのですが、今回から暗記を必要とするものが多かったので、なかなかしんどかったです…(途中寝てしまいました)

いつもは授業動画を視聴して確認テストをPCかスマホでポチポチ解いたりする程度だったのですが、地域名や人物名の暗記を要するものに関してはテキストを印刷して何度も読み返したり、ノートにまとめたりなどして暗記をする必要性を感じました。

あとは実際にこの目で見たりなどして印象に残すのも有りかなあと思ってます。

なんにせよ、勉強に暗記は当然欠かせないので、なんとか工夫して覚えられるように模索してみます。

暗記方法について確立できた際は、記事にしたいと思います。

休日はガッツリ勉強するつもりでしたが、遊びに出かけたり家事などに追われ全然時間が取れなかったので来週はもう少し勉強できればなあと反省しています。

最後まで読んで頂きありがとうございました。

今日の勉強時間:01:35:33

【社会と理科の勉強日記】リサイクルの3Rと光電池(ソーラーパネル)

仕事終わりに今日も勉強を進めました。

今日もスタディサプリで社会と理科を1章ずつ進めました。

昨日から引き続きごみ処理の授業で、3R(リサイクル、リユース、リデュース)について学びました。

なんでも横浜市はヨコハマ3R夢(スリムと読みます)プランなるものを実施しているみたいです。

https://www.city.yokohama.lg.jp/city-info/yokohamashi/org/shigen/sonota/hoshin/3r-plan/3rm.html

ちなみに計画書をさらっと見たところ、市民や事業者への広報や啓発などは積極的に行っているようですが、何かしらの特典みたいなものは見つけられませんでした。

性根が腐っているせいか、こういう施策は何かしら見返りが無いと誰もやってくれないのでは…と思ってしまいます(笑)

ですが平成15年1月に策定した「横浜G30プラン」で大幅にごみの量を減らすことが出来たそうなので、大丈夫なのでしょう。

今日はこういったことを社会の授業動画で学びました。

どうでも良い話ですが、授業してくれている先生が関西の方で「リから始まって最後ルで終わるのなに?……そうリサイタル?違いますよね?リサイクルです」というボケが結構はいってくるのが笑ってしまいます(笑)

先生によってはこういった個性があったりするので面白いです。

たまに「あ、髪型変わってる…」とか思ったりして動画を見ています。

次に理科ですが、光電池の働きについて勉強しました。

光の強さや当たる面積で電流の大きさが変わることをメインに、実際の実験動画で確認しつつ学びました。

その実験動画を見て、光の当たる角度や強さ、障害物などで電気が弱まったりするので、ソーラーパネルの運用は何かと面倒そうだな…と感じました。

花金なので早くお酒飲みたいとウズウズしながらも、なんとか2章分の勉強をやり終えました。

明日は休日なので、もうちょっと長めに勉強できればなあと思っています。

駄文ですが、最後まで読んで頂きありがとうございました。

一緒に勉強がんばっていきましょう!

本日の勉強時間:01:27:02

【社会と理科の勉強日記】ごみ処理と乾電池の直列つなぎと並列つなぎ

ほぼ初めての投稿なので、今日勉強した内容を報告する前にどの参考書を使って勉強しているのか?どういう方法で勉強しているのか?をお話したいと思います。

まず勉強方法についてですが、スタディサプリというサービスを利用しています。

テレビCMやWEB広告などでご存知の方も多いと思います。

スタディサプリは大きく分けて、中高生向けのベーシックプランと英語学習に特化した社会人向けのスタディサプリENGLISHの2つがあります。

僕が利用しているのは月額2,178円(税込)の中高生向けのベーシックプランになります。

※2022年11月24日現在の価格です。

加入するとサービスへログインするためのアカウントを発行し、そこで小学生(1年)〜高校生(3年)までの勉強ができるようになります。

国語、算数、理科、社会、英語、数学などすべての教科のテキストと授業の動画を視聴することができます。

章立てになっており、最後に確認テストがあるため理解出来ているかどうかの確認にもなるので、勉強のやり直しにかなり役立ってます。

スタサプを利用するまでは、Amazonで小学生向けの参考書を買ったり勉強ができるウェブサイト等を探したりしましたが、どれも挫折してしまいました。

やはり授業の動画があるのがかなりありがたいです。

ちなみにスタディサプリはパソコンから利用できるWEBサイトとスマホアプリの2つがあるため、机の上で勉強する時はパソコン、寝転びながら勉強する時はスマホアプリと使い分けています。

寝転びながら授業の動画を視聴でき、就寝前とかにも利用できるのでかなり重宝しています。

勉強法についてお話したところで今日勉強した内容についてお話します。

今日はスタディサプリで社会と理科の勉強を進めました。

社会ではごみ処理の流れを勉強したのですが、家電リサイクル法を始め容器包装リサイクル法、自動車リサイクル法というものがあることや、1日平均800トンものゴミが燃やされているということを学びました。

ゴミを燃やした際にできた灰や燃えないゴミを処分場で埋めるんだよということも学びました。

知ってはいるけどイメージが沸かなかった(この目で実際に見たことがない)ので、どこかに映像が無いかなあと探したところ、旭川市役所がyoutubeで動画を出していました!

実際に埋立地でゴミを埋めているところや大雨や雪などで埋立地に貯まる水をどのように処理しているのか、その水をどのように綺麗にして川に戻しているのかなど、詳しく解説されています。

とても面白いのでリンクを貼っておきます。

次に理科ですが、電気の流れについて勉強しました。

乾電池を繋げて豆電球を付けたりするような実験の映像と共に電気回路と電流の流れ、乾電池を2つ直列つなぎと並列つなぎとで豆電球がどう変わるのかについて学びました。

実験を直接やるにはかなり手間なので、実験動画があるのは本当にありがたいなあと感じました。

「そういえば小学生の時にこんなの学んだなあ…」と感じつつ、+極から電気が流れていることや直列つなぎは電流が大きくなり並列つなぎは乾電池の寿命が分散されて長くなるなど、覚えていなかった内容も勉強できて良かったです。

小学4年生の内容から勉強し直していますが、授業動画やテキストを見ると知らないことだらけで「自分は本当に何も知らないな…」と少し凹んでしまう気持ちもありますが、それ以上に「知ることがすごく楽しい」という気持ちのほうが強いです。

「へぇ〜そうだったんだ!」と良い歳したおっさんが唸っています。

駄文ですが、最後まで読んで頂きありがとうございました。

一緒に勉強がんばりましょう!😊

本日の勉強時間:01:58:28

30代後半の僕が小学校の勉強からやり直そうと思った理由について

自分でも「病気かな?」と思うほどに、義務教育で学んだことほぼすべて覚えていません。

都道府県と県庁所在地が言えません。

国名と首都が言えません。

坂本龍馬が何を成し遂げた人なのか、織田信長が何者なのかわかりません。

難しい新聞も読めません。

政治もわかりません。

学歴コンプレックスを抱えながらも、何も行動せず勉強せずに今日まで生きてきました。

なぜ今になって小学生の勉強からやり直そうと思ったのかと言うと、さすがにこのままではマズイと思った……のは実は建前で(もちろんそれも理由のひとつですが)、純粋に「この生きている世界のあらゆるコンテンツを楽しみたい」と思ったのがきっかけです。

ドラマや映画や漫画など、フィクションのコンテンツであっても歴史をベースにしているものは多いです。

僕が好きな海外のゲームも、日本にローカライズされずに英語のみのゲームも無数にあります。

これらを十二分に楽しもうと思うと前提となる教養が必要です。

国語を勉強して読解力を身につければ難しくて読めなかった本も読めるようになります。

数学を勉強して統計と確率の導き方を学べばビジネスに活かせます。

歴史を勉強して過去の出来事や偉人を知れば応用して勝てる技術や失敗しないための立ち回りが身につきます。

英語を勉強して話せるようになれば外国人の友達ができるし(作ろうと思えば)洋書も読めるようになり、日本語化されていない膨大な情報にアクセスできます。

日本語が用意されていないゲームも楽しめます。

海外のVTuberも楽しめるようになります。

何より英語出来たらカッコいいです。

モテます。

きっと。

だからこそ、今さらながら勉強をし直したいと思ったのです。

このブログでは、小学生の勉強からやり直し、その勉強の経過を報告してくと共に、どうすれば効率よく勉強できるか、暗記ができるようになるのかを模索し、その方法を発信していきたいと思います。

同じように「勉強し直したい」という方や「英語の勉強を挫折せずに続けたい」「勉強のモチベーションを維持し続けたい」といった方の参考になるようなブログにしていきたいと思います。

「こんなバカなおっさんでも頑張れるんだ」みたいな軽い気持ちでお付き合い頂けると嬉しいです😊